Los aprendizajes que pudimos obtener gracias a la realizacion de nuestro proyecto en el taller de creatividad han sido vitales para poder llevar acabo un buen resultado final, como ocurrio en Lima Saks. Son cinco etapas las que hemos realizado a lo largo de todo el curso:
La primera etapa: Descubrir. En esta etapa como inicio primero debiamos conocer las capacidades de cada uno de los integrantes y empatizar entre nosotros asi como buscar nuestras motivaciones en comun para poder llevar a acabo los objetivos, para ello nos debiamos reunir como grupo y conocernos. Luego debiamos definir nuestro reto creativo, el cual constaba de la problematica, de los actores indirectos y direcots, y de el público objetivo. Para poder finalizar esta etapa debiamos investigar en la calle ( nuestro ámbito de la problematica) y observar acerca de nuestra problemática a fondo para poder estar bien informados.
La segunda etapa: Interpretar. Durante esta etapa, se realizaron los nudos críticos de nuestra problematica, luego construir narrativas y luego se debia hacer la representacion comun del problema. Por ultimo se debian definir las preguntas generedoras como ¿que pasaría si tirar basura fuera divertido? o ¿ que pasaria se fuera personal de limpieza por un dia?
La tercera etapa: Idear. Durante esta etapa utilizamos nuestras preguntas detonadoras para poder empezar el proceso de idear. Cada integrante debia colocar la mayor cantidad de ideas o soluciones respecto a las preguntas ( cantidad sobre calidad) y luego debiamos recolectar todas las ideas individuales y agruparlas y asociarlas. En esta etapa se realizaron bastantes ideas de juegos con basura y concursos con basura. Aprendimos que cada uno tiene bastante potencial para idear, y que la manera individual y luego grupal funciona bien para obtener una mayor cantidad de ideas.
La cuarta etapa: Experimentar. Para esta etapa debiamos tener nuestro prototipo final y la experimentación de ello. Esto lo hicimos gracias a las preguntas que hicimos en relaciones forzadas para poder llegar a diversas soluciones. Al principio nos dividimos en dos subgrupos y cada uno debia prototipar su solucion en plastilina. Finalazado ello pudimos llegar a nuestro prototipo final. Gracias a nuestra exposicion a los demas sobre nuestro prototipo final pudimos mejorarlo y reforzarlo en las partes que nos habiamos decaido como la basura organiza, que es la genera el mal olor y nos estabamos desviando un poco de nuestro camino.
La quinta etapa: Evolucionar. En esta etapa realizamos el proyecto final de nuestro trabajo y obtuvimos el testeo gracias a la participacion de nuestro publico objetivo en nuestro parque de juegos. Gracias a esta etapa pudimos valorar la originalidad, factibilidad y pertinencia de nuestro producto final.
Eliana Martinez Padilla (U201110322)
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